2024年6月22日至7月5日，地理科学学部2022级共60名本科生在河北省丰宁坝上实习基地顺利开展了植物与土壤地理学实习。黄永梅教授、徐霞副教授负责植物地理学实习的野外教学，王志强副教授、张卓栋副教授、杨扬副教授负责土壤地理学实习的野外教学，随行班主任刘吉夫老师负责日常管理工作，并在实习过程中为同学们补充实习区域的地质背景知识，研究生助教陈宽、索旌尧、苏欣悦辅助野外实习的相关环节，校医院万雯馨大夫为实习师生提供医疗保障。
本次实习包括植物地理学实习、土壤地理学实习、小组自主实习和实习成果汇报等环节，并使用了学部自主研发的“野外实习助手”小程序辅助实习教学，实现了实习任务收发、野外记录、空间定位与数据查询、实习百科、实习动态等功能在实习过程中的应用。各实习小组同学在学生实习作品收录管理系统上传各组采集的标本及其生境，丰富了同学们的植物种类知识库，促进了资源共建共享，提高实习效率并深化大家的理解和认识，使学习体验更加全面、深刻。
在为期三天的植物地理学野外实习中，同学们进行了植物分类与标本制作、植物群落生态调查以及生态序列分析等内容的学习。河北坝上地区作为森林与草原的自然过渡带及农牧业活动的交错区域，其生态环境展现出高度的复杂性与多样性，为实习提供了天然的实验室。在老师们的悉心指导下，同学们实习过程中全身心投入，不仅参与了植物的现场辨识、代表性样地的系统调查，还亲手进行了植物标本的采集与压制工作，同时深入探讨了生态序列的构建与解析。这一系列实践活动，不仅是对课堂理论知识的生动验证，更是对学生野外工作技能的一次全面锤炼，实现了从理论到实践的跨越。
植物地理实习集锦
土壤地理学野外实习也分为三天进行，包括土壤鉴别及成土环境调查、土壤剖面观测记录及样品采集、土壤分布规律与影响因素分析、土壤基本性质的野外测定和土壤与土地利用关系探究。在老师的指导和帮助下，同学们完成外业实地挖掘、观察剖面、取样测量，内业实验分析环刀、铝盒等土样数据，整个实习过程内外业紧密结合，不仅印证了课堂理论知识在现实中的应用，更加深了对成土因素学说、土壤随地形变化的空间分异规律等内容的理解。在整理实习汇报的过程中，同学们对土壤的分布利用及其与环境的关系等知识有了更为深入的认识，相应的土壤调查野外能力和土壤实验技能也在实践中得到提升。
土壤地理实习集锦
在植物地理学和土壤地理学常规实习的基础上，本次实习也开展了涵盖全员的自主选题实习探索。这一举措鼓励学生主动探索，培养独立思考和解决问题的能力，旨在培养同学们的基础科学素养、科研创新技能，并激发大家对于科学研究的热情。在老师和助教的指导下，全体学生6-8人为一组共8组，各小组讨论确定与植物土壤相关的研究选题，自行设计研究方案，根据各自探究的主题与内容自主安排时间与研究区域，展开为期3天的小组自主实习。各小组实习地点差异显著，实习期间阵雨频频，但无论远近与晴雨，都能看到大家坚毅出门的背影与满载而归的笑脸。同学们充分利用实习基地的设备与条件，在野外获取大量一手数据，并带回有代表性的土壤与植物样品进行晾晒与烘干等进行进一步处理分析。在教室内，小组成员围在一起进行数据整理与分析、共同理顺思路，既提升了个人能力，也加深了同学之间的深厚情谊，更是在探索中坚定了对科研的热爱。
自主实习过程
在7月4日的实习汇报中，上午各小组将自主实习的成果进行总结与汇报，每个小组的内容都十分丰富精彩。有的小组在助教的指导下探究当地优势种的分布特征；有的小组探究基地前人人可见却形成原因不明的鼓丘，期望给出合理的证据明确鼓丘类型；有的小组每人日均三万步，翻山越岭为了制作一张实习区的植被类型分布图......尽管本次自主实习的时间较短，但是同学们仍然取得了不错的成果，并在与老师和同学们的交流中有了新的认识，对于本组选题具有深入研究兴趣的同学也将部分样品带回学校准备进行更深入的实验与探索。在下午的汇报中，两个实习大组分别对植物、土壤实习所学知识与测量数据结合具体探究问题进行汇报。老师们对大家的实习成果进行点评并高度赞扬了大家数天来的付出，同学们也表示自己在本次实习中收获良多，学习兴趣盎然。
自主实习小组汇报
实习大组汇报
教师点评
在这段宝贵的实习期间，大家共同经历了在恶劣天气中坚持野外考察的挑战，在实验室里不分昼夜的辛勤付出，以及在深夜依旧灯火通明的教室里聚精会神地处理数据的身影。在师生共同的努力下，大家同甘共苦，一起克服了一个又一个难题，这不仅为同学们未来的学术道路奠定了坚实的基础，也让彼此的联系更加紧密。实习的日子里，同学们像探索者一样，在知识的海洋中勇敢航行，每一次的发现都让大家感到无比的兴奋和满足，这段经历将成为大家人生中不可磨灭的印记。随着实习的圆满落幕，大家带着新掌握的技能和丰富的回忆，满怀期待地踏上了新的人生旅程。
实习合影